现代汉语(下册)期末考试
模拟试卷(专科A) 答 案
一、单项选择题
1.B 2.A 3.A 4.C 5.C
6.A 7.D 8.C 9.B 10.D
【评分标准】每小题1分，共10分。错选、漏选均不得分。
二、判断题
1.✗ 2.✓ 3.✗ 4.✓ 5.✓
6.✓ 7.✗ 8.✗ 9.✓ 10.✗
【评分标准】每小题1分，共10分。不判断或判断错误，均不得分。
三、填空题
1.语法学知识或理论或语法学者对客观语法事实的说明
2.欢快地向我奔跑过来
3.叹词 语气词
4.动宾 动词性
5.施事
6.独立语
7.因果
8.对偶
【评分标准】每空1分，共10分。不填写或填写错误，均不得分。
四、概念解释题
1.区别词区别词表示人和事物的属性或区别性特征，有对事物的分类作用。它往往是成对或成组的。 例如：“男∶女，雄∶雌，单∶双，金∶银，有期∶无期”等。区别词都能直接修饰名词和名词短语，作定语；多数能带“的”形成“的”字短语。不能单独作主语、谓语、宾语。否定时前加“非”，不能前加“不”。
2.量词短语量词前加数词、代词等构词的短语，如“一本、两名”(数量)“这套、几吨”(指量)等。量词短语可以修饰名词，如“一张桌子”。
3.存现句汉语的一种句式，是表示在什么地方出现、存在、消失的句子。例如：“田野里开过来一辆收割机”“外面围了一群人”等。存现句的宾语多为施事。动词后经常带趋向补语或动态助词“着、了”。
4.拈连汉语的修辞格之一。利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物，这种辞格叫拈连，又叫“顺拈”。甲事物一般都是具体的，多数在前；乙事物一般都是抽象的，多数在后。例如：“你这哪里是吸烟啊，分别是吸子女的血”。拈连可分为全式拈连和略式拈连两类。上例是全式拈连。
5.仿词汉语的修辞格之一。根据表达的需要，更换现成词语中的某个语素，临时仿造出的词语，这种辞格叫仿词。仿词是在现有词语基础上进行仿造，要通过更换现成词语的部分语素来构成，因此仿词和被仿的词往往同时出现。例如：“登泰山十八盘，还是乐趣多于苦趣。”(“苦趣”仿“乐趣”而造，义仿)“新的一天，从齿开始”(某牙膏广告)(“从齿”仿“从此”而造，音仿)
【评分标准】每个概念2分，共10分。理论阐述和举例各点1分。
五、分析实践题
1.指出下列各词的词性
火热(形容词) 大型(区别词)
似的(助词) 哗哗(拟声词)
以及(连词) 不必(助动词)
【评分标准】每个词0.5分，6个词，共3分。
2.用框式图解法从大到小分析下列短语(多义短语要作多种分析)
①
在老师和同学们的帮助下
②
来了三个报社的记者
来了三个报社的记者
③
明天早晨六点钟的火车
④
让他自己去想办法
⑤
把石头从山坡儿上推下来
【评分标准】第②个属多义短语，5分，其余每个短语3分。共17分。量词短语内部不分析可不扣分。每层的分值由阅卷老师灵活掌握，但错误的地方要扣分。)
3.用简易符号法分析下列单句
①(这里)的(美丽)风光‖吸引了(众多)游人。
②我‖希望参加去欧洲的旅行团。
③山脚下‖是(一片)(绿油油)的庄稼。
④(她)的心事‖[被好友]说<破>了。
⑤我‖，你[还]信<不过>吗？
⑥我们‖[没有]看<到>(日出)奇景。
⑦(乐团)的人‖[都][好奇]地围<过来>看热闹。
⑧提高整个中华民族的科学文化水平‖，是(亿万人民群众)的(切身)事业。
【评分标准】每个句子2分，8个句子共16分。主语和宾语内的定语，不划出来可不扣分。每错一处扣0.5分，每小题分数扣完为止，不倒扣分。连谓之间的“”加上只是为了显豁，不加不扣分。)
4.用竖线法分析下列复句
①一个人，无论他是什么学历，只要善于团结大家一起工作，善于化消极因素为积极因素，善于同党内外同志合作共事，就可以算是个比较好的领导人。
②文天祥被拘囚在北京一个阴湿地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。
或
②文天祥被拘囚在北京一个阴湿地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。
【评分标准】每个句子3分，2个句子共6分。第一层划分错误扣1分，其他每错一处扣0.5分，每小题分数扣完为止，不倒扣分。)
5.修改病句并说明理由
①本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。
连词运用错误。
根据文意，应该把表示加和关系的“和”，改为选择关系的“或”。
②《语法修辞讲话》的作者是吕叔湘、朱德熙合写的。
句式杂糅。改法有二：
A.《语法修辞讲话》的作者是吕叔湘、朱德熙。
B.《语法修辞讲话》是吕叔湘、朱德熙合写的。
③如果作者的想象不合理，反而给人一种不真实的感觉。
复句关联词语应用错误。应修改为：
如果作者的想象不合理，就会给人一种不真实的感觉。
【评分标准】每个句子2分，3个句子共6分。每小题修改正确得1分，理由正确得1分。)
六、问答题
1.举例说明兼语句和主谓短语作宾句的区别。
兼语结构与动词带小句宾的格式有些表面上相同，都是“V₁+N+V₂”,而且在语义层面上分析，N都是V₂的施事，如：
① 选他当班长。(兼语句)
② 看见他出去了。(小句作宾句)
二者的区别在于：
(1)兼语结构的自然语音停顿在N后面；“选他当班长”的语音停顿在“他”后面，“选”后不能停顿。动词带小句宾格式的自然语音停顿在V₁后面，如“看见他出去了”的语音停顿在“看见”后面。
(2)兼语结构中N的前面不能再插入其他成分，而动词带小句宾格式则可以。如“选他当班长”中“他”前面就不能插入状语成分，不能说“选明年他当班长”但“看见他出去了”中的“他”前面可以插入一些起状语作用的成分，可以说“看见刚才他出去了”。
(3)第一个动词性质不同，支配的对象不同。兼语句的动词多有使令意义，支配的是人，不是一件事(人和动作)；主谓短语做宾语的句子的动词认知、言说类动词，支配的是一件事，不是一个人。
(4)变换式也不同，如②句可变换成“他出去了，我看见了。”①句不能说“他当班长，我选” 。
【评分标准】该小题6分。每以上4个要点答对3个，得4分，举例和分析占2分。)
2.句式选择的基本原则是什么？
句式通常指的是句子的结构方式。不同的句式往往有不同的表达效果。选用句式主要依据以下三条基本原则：
(1)根据表达的目的和表达的内容；
(2)根据句式自身的修辞功能；
(3)根据语境，尤其是上下文语境。
(以上来源于黄廖本精简本)
【评分标准】该小题6分。每以上3个要点占4分，分析占2分。)