第五章增强练习答案(3)
(五)实践题
4.用加线法分析下列句子的句法成分
①请您[再]说<一遍>。
②沈先生‖腰板挺得<笔直>。
③我‖[夏秋两季]看守庄稼。
④和他同来的‖[还]有(两个)人。
⑤(春天)的百花‖送<来>了浓香。
⑥沈先生‖额头上汗水渗了出来。
【按】这是三个主谓短语的嵌套。“汗水渗了出来”也是主谓短语。
⑦女人们‖[在场里院里]编着席。
⑧我‖[要][把城里米行陈老板的女儿]娶
<过来>。
⑨(一个)农夫‖[在冬天]看见一条蛇冻僵着。
【按】宾语是主谓短语。
⑩我们‖[不能不]感谢(那些)地质勘探队。
(无数)(革命)先烈‖[为了人民的利益]
牺牲了(他们)的生命。
你听听群众的意见‖好不好？
能否更上一层楼‖，[主要]是看我们努力的程度怎么样。
(多么平静)的(一片)原野！
世界上‖[哪]有(不包含矛盾)的事物！
让我们[对土地]倾注(更强烈)的感情吧！
[多]美啊，‖(黄山)的风景！
歌唱吧，[为迎接这辉煌的胜利]！
张老师‖介绍小王入了党。
团长‖[把桌上的蜡烛]移<到>(正
注视着军用地图)的师长面前<去>。
(这些)谬论‖[都][已经][被我国各项建设事业的胜利]驳斥得<体无完肤>。
我们‖[必须]鼓励(青年)工人利用(一切)(现有)的条件提高(自己)的(技术)水平。
孩子们‖[给在地里劳动的父母]送开水红薯和煎饼。
您‖想在您身后留下什么样的名誉？
我国古代的三大发明火药印刷
术指南针‖[对世界历史的发展]有(伟
大)贡献。
团结批评团结‖是(解决人民内部矛盾)的(正确)方针。
她‖瘦得<脸上的骨头都突了出来>。
我‖[像个哨兵一样][在那棵树下]守着他。
(这个)定律‖是两千多年以前希腊学者阿基米德发现的。
(北京―广州)(特别)快车‖[就要]开车了。
《沁园春雪》‖写<于1936年2月>。
《鸿门宴》‖节选<自《史记项羽本纪》>。
语境‖[一般]分为上下文语境和情景语境两种。
修辞‖[同语法的关系][更]为密切。
讲究修辞‖[要][以合乎语法]为基础。
(这套)丛书‖寄托了(我们)(最深沉)的喜怒哀乐。
三峡筑坝、恐龙出土、熊猫保护‖，(这些)消息，[都]让我们忍<不住>关切、震撼、焦急！
我‖[前天][亲眼]见你偷了何家的书。
(金刚山)的美景‖，[被朝鲜人民]引为自豪。
[忽而](一个)(红衫)的(被绑在台柱子上)
的小丑‖[给一个花白胡子的][用马鞭]打<起来>了。
[在这里]，你‖[可以]品尝<到>(最正宗)的(泰山)味道。
(这些)表演‖让游客们[充分]感受<到>了(重庆人民)的热情与好客。
(如今)的十八梯‖吸引着(越来越多)的游客[前]来参观。
(盛大)的(庙会)活动‖，吸引了(大量)的游客和(当地)居民[前]来参与。
有(几个)学生‖[在操场上]练单杠。
没有(哪个)姑娘[会]愿意选个懒汉当老公。
(我)娘‖站<在茅屋门口>弯着腰[使劲]喊我。
[那次]他‖[给凤霞]带<来>(一根)(扎头发)的红绸。
(我)丈人‖[怕是]连门槛[都][不]让我跨<进去>。
[总算][能]让你们吃<上>(一顿)好的了。